孩子在1岁之后，突然就好像能听懂你说的很多话，会给你各种反应；之后再加上他的肢体语言，有时甚至可以明白宝宝在“说”什么。从开始会爬、会微笑、会大笑，到会全神贯注地做着某件事（一般都是在玩），你可以发现，宝宝的认知能力正在不断发育。
1岁宝宝怎么样
喜欢模仿。在这个阶段，宝宝会经常模仿他看到的行为。在宝宝玩游戏或学习的过程中，他很可能就模仿着爸妈曾经做过的事或说过的话，好或不好的，所以爸妈、哥哥姐姐等家庭成员都应要更加注意自己的言行，因为，1岁多的宝宝简直就是你们的镜子。
缺乏判断力。“一岁多的宝宝能明白某些东西如何运行，但他不明白一件事如何影响另一件事，因此他还无法完全掌握时间的后果。例如，他知道玩具车会向低的地方滑，但他还是想不到把它放在车来车往的马路中间会发生什；他知道门会打开关上，但他不知道要小心不能被夹到手。”所以，不像有些家长认为的，他夹痛一次就会记住了，这个阶段的宝宝并不能把疼痛和引发疼痛的事件联系起来，下一次也不会记得这些因果关系。
又独立又黏人。他学会自己走路了，可以脱离你去探索新事物，玩新的东西；同时，他对这种独立又还没适应，容易不安，特别是当他害怕或困了的时候，就会哭着想回你身边。所以，宝宝可能好像很独立，自己一个在那玩，但突然又回来粘你要你陪，一会一个样。因此，“帮助他安定下来的最好办法就是在他需要的时候给他足够的关注和安抚，强行要求他像个大孩子的话只会让他更没安全感，就更离不开你了。”
不懂得分享。一岁多的宝宝会对身边的熟人朋友有具体印象，但在他心中，自己才应该是大家的焦点，是完全的以自我为中心，所有人的想法都跟他一样，而且不会考虑别人的感受。他对自己的玩具占有欲可能特别强，别人哪怕碰一下，他都会想抢回来。所以，“可以告诉孩子只是看看，接下来会还给你”，但也要强调“是的，这是你的玩具，他不是要拿走”。如果有好几个宝宝一起玩，要为他们提供足够的玩具，并及时做好“调解员”。
1岁宝宝玩什么？
专家表明，“宝宝只对解决符合他发育和学习阶段的问题感兴趣，如果给1岁的宝宝玩他11个月大时很喜欢的玩具，他会感到无聊而走开；如果让他玩难度太大的游戏，他也会抗拒。”
所以，要提供合适宝宝年龄段的玩具和活动，既有挑战性，又不会难到超出他的能力范围。那么在这些游戏过程中，他可以不断学习、培养手眼协调力、精细动作能力、提高创造力和想象力，甚至让他获得成就感。
▏形状配对
可以锻炼宝宝的手眼协调力，学会把类似物体和属性相联系。
可以选择颜色丰富、边缘平滑（无锋利的边或角）、不会误吞食的木制配对盒。当宝宝学会把正确的形状放进去后，还要学会怎么拿出来。
▏镶嵌或堆叠类玩具
这种一个套一个的玩具，稍微有些难度，可以让1岁以上的孩子锻炼到动作技能。
这类型的玩具玩法很多：可以组装、可以堆叠、可以拆卸，这种不断地拆分和重装有助于孩子的想象力。
▏音乐型玩具
宝宝对能发出声音的玩具毫无抵抗能力。
虽然叮叮当当比较吵，但对于提高宝宝学习能力来说是非常好的选择。如果没有专门的玩具，家里找来锅瓢盆和空瓶子加水来敲打也可以。
▏积木
积木可以让宝宝尽情发挥创意和自由，还锻炼动手能力。
刚开始可能就是拿着积木敲敲打打，之后会把积木装到一起，接着就会开始堆叠了。选择颜色鲜艳、较轻的积木不仅可以吸引宝宝注意力，当倒塌时也不会让他们那么害怕。
▏纸板书
坐下来陪宝宝看看书很重要，所以和1岁多的宝宝“看看”图书，能让你们有安静的独处时间，在给他念书的过程中，还能锻炼他的语言能力、认知能力。纸板书的书页厚硬，不容易弄坏，对月这个年龄段的孩子来说最适合。
▏拖拉玩具
如果你1岁多的宝宝已经会走路，不妨给他一个能滚动或跟着走的玩具，能鼓励他多走动，还锻炼平衡力。
▏球
球类玩具总不可少。只要宝宝能自己站起来，他就可以用球来扔、弹、丢，锻炼动手能力。而且用球和宝宝一起互动也比较容易，简单的滚动、抛接、丢扔都能让他很开心。
